(«Γεωσοφία» – Μέρος 3) Αν και εξακολουθούσε να ανατρέφεται με την Κλασική Παράδοση που του είχε μεταδοθεί από το (διαγεγραμμένο πλέον) παλαιό ηπειρωτικό ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό σύστημα του Γυμνασίου, στριμώχνοντας σε πέντε χρόνια περισσότερα μαθήματα Λατινικών και Ελληνικών παρά Αγγλικών και Γαλλικών, ο συγγραφεύς του παρόντος δεν επεθύμησε ποτέ ιδιαίτερα να επισκεφθεί την Ελλάδα. Μέχρι να […]
Η «ΔΙΑΘΗΚΗ ΤΗΣ ΝΕΟΤΗΤΟΣ» ΚΑΙ Η ΑΛΛΗ ΕΛΛΑΣ